CAEL test

Depois de feito o pre-teste, decidi que iria fazer o CAEL mesmo. Só iria dar uma revisada online nas dicas das provas e fim. Enrolei um pouco pra decidir e marcar, mas consegui pegar a última vaga da prova que seria feita aqui do lado de casa num bom dia pra mim \õ/

Estudei na semana da prova, revisando o material disponibilizado pelo próprio site do CAEL e na página do youtube deles. Infelizmente não tem tanto material quanto eu gostaria, mas acho que foi o suficiente (e eu nem teria tido tempo de olhar muito mais coisa também). Assisti a todos os vídeos sobre speaking, reading + speaking, listening + speaking e writing e peguei todas as dicas que eles disponibilizam. Um dia antes, fiz um sample test que eles tem no site. Eu até cheguei a me inscrever no workshop de speaking, mas só porque eu achei que teria gravação e eu poderia ouvir depois. Não tem. Então, acabou que nem vi.

No dia da prova, fui me sentindo despreparada, por não ter estudado tanto. Cheguei os 45 minutos antes requeridos e assim que cheguei a moça já guardou minhas coisas e me deu a chave do armário. Falou que se eu quisesse ir ao banheiro, poderia ir naquela hora. Fui. Quando voltei, já deram minha entrada na sala, com direito a foto. Sentei e ajustei a altura da cadeira, testei o microfone e o áudio. E esperei a hora da prova. 

A espera na sala foi bem longuinha. A sala desse centro em North York era um pouco menos cuidada do que a sala de Downtown, mas nada que interferisse na prova.

A prova em si foi bem no mesmo estilo que a outra. A diferença é que nesse dia tinha gente fazendo o teste oficial e gente fazendo o pre-teste. Achei diferente.

Comecei indo até bem com os speakings, tirando o do gráfico que o áudio acabou na metade da minha frase (tragédia -.-'). Depois fui pro reading + speaking. Sussa. Listening + speaking. Tranquilo. Seguindo a lógica, era pra vir um reading + listening + writing, mas pra minha surpresa tive mais um listening + speaking! Totalmente inesperado e com um tema meio bizarro de humanas (que não é meu forte). Juntou a surpresa do speaking com o tema estranho, minha resposta d speaking ficou beem ruim. Do tipo que eu passei metade do áudio pensando no que falar porque eu não sabia o que responder haha <õ>  Passado o choque, vieram os dois reading + listening + writing, que foram relativamente de boas. O mais difícil do writing foi tirar da cabeça que não era IELTS e era o CAEL, que tem uma liberdade maior na forma de escrever. Mas depois de praticar tanto pro IELTS, acabou saindo mais pra lá do que pra cá.

Agora que eu tinha me preparado pra prova e sabia o que esperar, a prova perdeu a estranheza. Achei que ia ter mais dificuldades no writing por ser no computador, mas acabou que foi melhor do que o esperado. No writing de 250 palavras eu acabei escrevendo 290, isso porque eu tive que dar uma encurtada no final, já que estava ficando muito longo. O de 100 paravras foi super de boas.

Acho que a maior dificuldade que pode existir (que nem é tanta assim) do teste são os temas. Possivelmente se for uma área que você conhece, a chance de se sair melhor na sessão com esse tema é maior. Mas também não é um bicho de 7 cabeças. Eles fazem a prova estruturada pra você conseguir responder todas as perguntas com o que você aprende na prova. É como na escola/faculdade: você tem uma aula (listening) ou texto (reading) - ou os dois - sobre um assunto e depois tem que falar (speaking) ou escrever (writing) sobre o que entendeu. Nisso eu achei beem melhor que o IELTS. Minha maior dificuldade no IELTS era ter que inventar as coisas do nada no meio da prova com o tempo correndo.

Minha única reclamação (que eu até escrevi no post survey que eles me mandaram) é que acho que eles tem que mudar a ordem da prova. Meu motivo: todos começam junto fazendo o speaking, que tem o tempo cronometrado pra cada parte. Depois vai pro reading, que eu descobri que fiz bem mais rápido do que as outras pessoas. Como eu sei? Eu fiz minha segunda sessão do speaking sozinha (ou seja, falei baixo pra não atrapalhar a galera do lado - talvez tenha falado até baixo demais). E quando meu listening estava no auge, todo mundo começou a fazer o speaking da sessão que já tina acabado <õ> ou seja, tive dificuldade de ouvir porque estava todo mundo falando. Se a ordem da prova fosse speaking / listening + speaking / reading + speaking, acho que seria melhor, já que o speaking e o listening tem o tempo fixo. Não dá pra ir muito mais rápido. Enquanto que as pessoas tem tempos de leitura diferente. Outra coisa que eu acho que seria bom seria se o tempo que você 'economiza' em uma sessão pudesse ser transferido pra outra. Ou seja, se você acaba o reading 10 minutos antes, você ganharia 10 minutos na próxima parte e assim sucessivamente. Mas infelizmente isso não acontece e temos que conviver com isso. Mas na real, não acho que fez tanta diferença assim no fim das contas.

A nota demorou exatos 8 dias úteis pra sair online (que eu descobri que é um report não oficial -.-'). E a nota?

\õ/

Confesso que achei qe tinha ido melhor no writing. Ainda assim, fiquei bem feliz com meu resultado. Estava planejando 80 no reading e listening e 60 no writing e speaking, então, tecnicamente, fui melhor do que o planejado \õ/ e consegui a nota que precisava (70). Minha parte do meu planejamento estava completa, agora é só esperar pra ver se o resto também funciona <õ>

No dia 18 de novembro (mais ou menos 3 semanas depois da prova) a Universidade que eu pedi pra Paragon enviar meus resultados me mandou e-mail dizendo que receberam os documentos e em 5 dias eles iriam aparecer no meu processo online. E, depois de entrar em contato com eles, descobri que eles não me mandam nenhum resultado oficial. Só tenho o não-oficial online ou então posso pedir pra eles enviarem pra universidade (o que achei bem chato). Mas agora é torcer pra eu não ter que mandar mais pra canto nenhum! \õ/

Até mais,

Mari! xD